3月9日，厦门大学物理科学与技术学院召开树立和践行正确政绩观学习教育部署会，深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，认真落实校党委关于开展学习教育的部署要求，研究启动学院学习教育工作。学院党委书记李书平，院长陈张海，院党委副书记郑诚明、沈丽秀，副院长吴顺情、黄凯、贺达海，学院党委委员，党务秘书、师生党支部书记等参加会议，厦门大学党建工作联络员叶鹏飞老师列席会议。

物理科学与技术学院党委召开2026年党委会第三次（扩大）会议

                                                            部署启动树立和践行正确政绩观学习教育工作

会上，李书平通报了学院党委研究制定的《中共厦门大学物理科学与技术学院委员会关于在全院党员中开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案》。他强调，开展此次学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干总要求，以一体推进学查改为抓手，教育引导党员干部牢固树立正确政绩观，着力防范和纠治政绩观偏差。要立足物理学科特色，聚焦国家战略需求和科技自立自强，致力于培养拔尖创新人才、产出一流科研成果，以高质量发展实绩为学校“十五五”开局和世界一流大学建设贡献物理力量。

党委书记李书平做工作部署

　　会议指出，本次学习教育于2026年春节后启动、7月底基本结束，以学院领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点，扎实推进五项重点任务：深化学习研讨，筑牢思想根基。 结合物理学科特色开展专题学习，创新学习形式，举办“党建+科研”系列沙龙，参观相关大科学装置和重点实验室等，强化使命担当教育。开展问题查摆，找准症结根源。 对照政绩观偏差主要问题清单，深入查找存在的政绩观偏差，广泛听取师生意见。着力整改整治，确保进展成效。 坚持边查边改、立行立改，开展集中整治，制定整改计划，明确责任分工，定期跟踪问效。强化建章立制，推动常态长效。 深入梳理现行制度，完善议事决策、考核评价、激励约束等机制，健全常态化教育机制。坚持开门教育，凝聚师生力量。 持续深化“厦门大学公共自行车义务维修团队”等志愿服务品牌，联合校友与社会实践活动，将树立和践行正确政绩观融入产学研等实践活动，构建主题教育下的“大思政课”，推动解决师生急难愁盼问题，让广大师生可感可及。

会议强调，要压实政治责任，学院党委对全院学习教育负总责，对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，将学习教育与学科建设、人才培养、科学研究等中心工作紧密结合，以高质量发展实绩检验成效。同时，加强宣传引导，及时宣传学习教育进展成效，确保宣传表述规范，营造崇尚实干、注重实绩的良好氛围。

中共厦门大学物理科学与技术学院委员会

2026年3月10日